• Facebook
  • X
  • RSS
  • Dashboard
  • Courses
Deutsch als Fremd- und Zweitsprache
  • Startseite
  • Deutsch lernen
  • Deutsch unterrichten
    • Online-Mentoring für DaF/DaZ-Lehrer/innen
      • Online-Zugang zum Mentoringkurs
        • 1_Unterrichtsszenarien
        • 2_Grammatik
        • 3: Lesen / Hören
        • 4: Schreiben
        • 5: Sprechen
        • 6: Wortschatzarbeit
        • 7: Unterricht planen
        • 8: (Digitale) DaF-Lehrwerkstatt
        • 9: Hausaufgaben und Tests
        • 11: Integration unterrichten
        • 12: DaF/DaZ-online
        • Logout
      • Infos zur Buchung
    • Grammatik-Crashkurs für DaF/DaZ-Lehrende
      • Online-Zugang zum Grammatik-Crashkurs
        • 8_Infinitiv mit und ohne „zu“
    • Methodik und Didaktik mit Online-Tools
      • Login-Seite
      • Prüfungen
    • Newsletter: Immer auf dem Laufenden
    • Fachworkshops für DaF/DaZ-Lehrer/innen
    • Unterrichtstools
  • DaF-Blog
  • Übersetzungen
  • Kontakt & Impressum
    • Datenschutzbestimmungen
  • Über mich
  • Medizin_Deutsch
Seite wählen

5

von Justyna Haas | Nov 12, 2018 | 0 Kommentare

Kommentar absenden

Du musst angemeldet sein, um einen Kommentar abzugeben.

Deutsch unterrichten

Schritt-für-Schritt-Anleitung online zum spannenden und erfolgreichen Unterricht!

 

Blog via E-Mail abonnieren

Gib deine E-Mail-Adresse an, um diesen Blog zu abonnieren und Benachrichtigungen über neue Beiträge via E-Mail zu erhalten. Mit der Angabe akzeptierst du auch die Datenschutzbestimmungen.

Aktuelles

  • Lieder im DaF/DaZ-Unterricht
  • Spielerisch Deutsch lernen
  • E-Learning im Integrationsprozess
  • Lernen als Prozess
  • Storytelling im Unterricht
Mitgliederbereich mit DigiMember